Classe inversée : Quels enjeux ? Quelles pratiques ? avec le réseau CANOPE

French Tech
Classe inversée

Le réseau canopé organise, mercredi 11 février de 14h00 à 15h30, une rencontre sur les techniques de classes inversées ou “Flipped classrooms”.

Classe inversée : Quels enjeux ? Quelles pratiques ?
Mercredi 11 février de 14h00 à 15h30
A Nicéphore Cité - Chalon-sur-Saône

Les techniques de classes inversées ou “Flipped classrooms”, qui ne sont pas nouvelles, consistent à inciter les apprenants à consulter des contenus théoriques en amont afin de consacrer le temps présentiel aux explications, approfondissements et à l’application des concepts dans des exercices ou des études de cas.

Référence :
http://innovation-digitale.blogspot.fr/2014/12/10-innovations-pedagogiques-pour-2015.htmlPour aller plus loin, regardez l’interview de Marcel Lebrun en vidéo :
http://www.ludovia.com/2013/06/la-flipped-taxonomie-ou-linversion-de-la-taxonomiedes-competences/

Nous sommes à la recherche d’enseignants expérimentateurs de cette technique prêts à échanger autour de leurs pratiques.
Possibilité d’organiser une rencontre sur la même thématique dans votre bassin d’éducation en lieu et en temps à définir ensemble.

Réponse souhaitée avant le 31 janvier prochain.

Information et inscription souhaitée :
christian.de-thy@ac-dijon.fr - 03 85 21 02 35